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实践案例:语文园地与整本书阅读融合的课堂落地
2026-01-22
立足语文园地,赋能整本书阅读 —— 一年级阅读教学实
2026-01-22
一年级朗读教学
2026-01-22
“比”趣横生,“语”你同行——华罗庚实验学校滨湖分
2026-01-21
童诗润童心,识字启智慧——华罗庚实验学校滨湖分校一
2026-01-21
一年级阅读与识字
2026-01-21
一年级语文 “趣学・善读・乐想” 教学策略
2026-01-21
聚焦识字与理解,让低年级语文课堂活起来
2026-01-21
以画解诗 以诗润美——小学古诗跨学科教学的新样态探
2026-01-05
以画解诗启智 以诗润美育人——“诗画同源”第4次课题
2025-12-26
“诗画同源”课题组第4次活动的通知
2025-12-22
课题组第6次活动报道——I can do this for you:藏在
2025-12-22
课题组第6次活动通知
2025-12-16
课题组第5次活动报道——当AI“邂逅”新教材:滨湖分
2025-12-01
课题组第5次活动的通知
2025-11-26
课题组第4次活动通知
2025-11-25
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