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2024学年
绘本阅读与识字教学融合的实践探索
新教育理念下基于课本插图构建低年级语文读写绘体系的实践研究
多元化视角下小学语文识字教学策略研究
学习任务群视域下小学中高年段“整本书阅读”课型的研究
基于教学评一体化的小学语文“生动课堂”教学模式创生研究
“结构化”视域下小学数学新教材的“大单元教学”设计与实践研究
小学数学“综合与实践”领域跨学科主题活动设计研究
基于英语学习活动观的小学中高段英语故事教学研究
“跨学科融合”视角下体育课程的研究与实施
小学音美学科生活化教学策略研究
指向学科核心素养的小学科学作业设计与实践
文章列表
“小学音美生活化教学策略研究”课题组第三次活动报道
2025-05-08
关于“小学音美生活化教学策略研究”课题组第三次活动通知
2025-05-08
“小学音美生活化教学策略研究”课题组第二次活动报道
2025-05-08
关于“小学音美学课生活化教学策略研究”课题组第二次活动通知
2025-05-08
关于“指向学科核心素养的小学科学作业设计与实践”课题组第三次活动报道
2025-05-08
关于“绘本阅读与识字教学融合的实践探索”课题组第3次活动通知
2025-05-06
“跨学科融合”视角下体育课程的研究与实施”课题组第5次活动报道
2025-05-05
关于“指向学科核心素养的小学科学作业设计与实践”课题组第三次活动通知
2025-04-30
跨学科融合”视角下体育课程的研究与实施”课题组第四次活动教学设计
2025-04-28
跨学科融合”视角下体育课程的研究与实施”课题组第四次活动的通知
2025-04-28
“新教育理念下:基于课本插图构建低年级语文读写绘体系的实践研究”课题组第2次
2025-04-18
关于“指向学科核心素养的小学科学作业设计与实践”课题组第一次活动通知
2025-04-16
“新教育理念下:基于课本插图构建低年级语文读写绘体系的实践研究”课题组第2次
2025-04-15
AI赋能小学英语课堂:故事阅读教学
2025-04-15
“跨学科融合”视角下体育课程的研究与实施”课题组第2次活动报道
2025-04-14
“跨学科融合”视角下体育课程的研究与实施”课题组第2次活动报道
2025-04-14
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