关于“绘本阅读与识字教学融合的实践探索”课题组第3次活动报道
发布时间:2025/4/10 16:02:34 作者:史晓霞 浏览量:43次浏览
趣味识字 活力课堂
近日,我校郑彩霞老师开展了一场精彩的小学一年级下册识字 7《操场上》公开课。
课堂伊始,郑老师以亲切的提问导入,如“小朋友们,你们喜欢运动吗?”瞬间拉近与学生的距离,引出“操场”主题。随后,借助丰富多样的教学手段引导学生识字。通过联系做操动作、播放口令声等方式,帮助学生巧记“操”字;以动作演示、部件分析等方法,让学生轻松掌握“拔”“打”“拍”等生字。
在教学过程中,郑老师充分调动学生积极性,运用贴课文插图、播放运动视频、开展“开火车读词”“踢足球游戏”等活动,让课堂充满活力。同时,引导学生归类识字,发现提手旁、足字旁汉字与手脚动作的联系,培养自主识字能力。
课中活动与书写指导环节,郑老师也安排得张弛有度。此次公开课,不仅让学生在趣味中学会生字,更展现了教师扎实的教学功底,为教师们提供了优秀的教学范例。