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关于“绘本阅读与识字教学融合的实践探索”课题组第3次活动报道

发布时间:2025/4/10 16:02:34 作者:史晓霞 浏览量:43次浏览

趣味识字    活力课堂

近日,我校郑彩霞老师开展了一场精彩的小学一年级下册识字 7《操场上》公开课。

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      课堂伊始,郑老师以亲切的提问导入,如小朋友们,你们喜欢运动吗?瞬间拉近与学生的距离,引出操场主题。随后,借助丰富多样的教学手段引导学生识字。通过联系做操动作、播放口令声等方式,帮助学生巧记字;以动作演示、部件分析等方法,让学生轻松掌握”“”“等生字。12.png

      在教学过程中,郑老师充分调动学生积极性,运用贴课文插图、播放运动视频、开展开火车读词”“踢足球游戏等活动,让课堂充满活力。同时,引导学生归类识字,发现提手旁、足字旁汉字与手脚动作的联系,培养自主识字能力。

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      课中活动与书写指导环节,郑老师也安排得张弛有度。此次公开课,不仅让学生在趣味中学会生字,更展现了教师扎实的教学功底,为教师们提供了优秀的教学范例。



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