华罗庚实验学校滨湖分校2026年春学期开学及第一周工作安排
发布时间：2026/3/2 10:59:01 作者：姚星 浏览量：次浏览
| 2026春华罗庚实验学校滨湖分校开学及第1周工作安排 ( 3月2日～ 3月8日) | |||
| 时间 | 序号 | 工作内容 | 责任人 |
| 本周重点 | 做好新学期学生安全教育和开学心理调适教育 | ||
| 周一 | 1 | 上午8：00，全体教师在阶梯教室2参加“滨湖分校2026年春学期开学工作会议” | 姚 星 |
| 2 | 上午10:30，全体班主任在阶梯教室2参加班主任例会 | 高 慧 | |
| 3 | 下午1：30，全体教师在阶梯教室2参加《为真学而教：基于“互动学习”的课堂生态建构”》专题培训，培训者：邵泽斌（南京师范大学教授）（请提前15分钟到会场） | 邓黎莉 | |
| 4 | 作息时间：（3月2、3日）上午8:00-11:00，下午1:30-4:30；（3月4日）班主任7:40，其他教师8:00，正式开学后同上学期作息时间（第一周不进行课后服务） | 姚 星 | |
| 5 | 3月2日下午-3月3日，教师备课 | 史佩娜 | |
| 6 | 推进2026年春学期“春风启新程 心愿筑未来”开学典礼筹备工作 | 高慧 徐贝贝 | |
| 7 | 部分教师课表调整 | 张静航 | |
| 8 | 食堂家校监督家长代表上报工作：每班上报4人，其中2人负责验菜、2人负责陪餐，名单请于（3月3日）前报送至蒋波处 | 蒋 波 | |
| 9 | 新书发放，调剂 | 周臻祥、陈惠娟 | |
| 周二 | 1 | 上午，王敏、沈小丽赴常州钟楼外国语学校参加期初市教研活动 | 姚 星 |
| 2 | 上午9：00-10：30，在各年级1班，进行一至六年级语文组期初教材培训 | 史佩娜 | |
| 3 | 下午1：30，杨国华参加“区‘师德师风建设年’启动暨2026年春学期开学工作会议” | 姚 星 | |
| 4 | 下午 2:00，开学典礼主持人、红领巾监督岗迎新工作培训 | 徐贝贝 | |
| 5 | 下午 4:00 前，确保开学典礼相关道具全部准备到位 | 周臻祥 徐贝贝 | |
| 6 | 各班正副班主任进行教室打扫和迎新环境布置 | 高慧 周臻祥 | |
| 7 | 观看英语期初培训视频，周五上交学习心得 | 蒋昀桥 | |
| 周三（学生报名） | 1 | 各班级及功能教室卫生大扫除 | 史春晖 |
| 2 | 上午9：00-10：30，一~六年级语文组期初教材培训，在各年级一班 | 史佩娜 | |
| 3 | 上午10：00前，各教研组将备课送至教学研究中心检查（备足2周课时） | 史佩娜 | |
| 4 | 3月4日（周三）学生到校报到，到校与放学时间安排如下：1年级 8：00－10：00；2年级 8：00－10：10； 3年级 8：00－10：20；4－6年级 8：00－10：30 | 教研中心 | |
| 5 | 各班上好开学安全第一课和心理健康教育课 | 高 慧 | |
| 6 | 语文教研组长拟定本学期本年级的必读书目和选读书目，填写在线表格 | 高雅婧 | |
| 7 | 语文老师统筹安排本学期的午诵内容，填写在线表格 | 高雅婧 | |
| 周四（正式上课） | 1 | 上午9:00，全体师生在操场进行2026 年春学期 “春风启新程 心愿筑未来” 开学典礼 | 高慧 徐贝贝 |
| 2 | 下午1：10，全体数学老师到数学探究室进行教研组活动 | 陈惠娟 | |
| 周五 | 1 | 2026年春学期第一期黑板报“春风启新程，雷锋伴我行”评比 | 徐贝贝 |
| 2 | 下周一前，各教研组长制定春学期教研组计划交给分管主任 | 史佩娜 | |
| 3 | 45周岁以下的老师提交一篇读书心得或论文，“青穗成长营”教师提交一篇案例式论文，私发给陈惠娟老师（书籍可以第一周归还到教学研究中心，没有读完的可以继续阅读） | 陈惠娟 | |
| 4 | 下午2:00，行政楼二楼召开滨湖分校外聘社团会议 | 丁飞 张静航 | |
| 5 | 周五前完成校内周二社团学生名单核对工作（二~五年级） | 张静航 | |
| 6 | 完成区小学劳动教师基本功（评优课）比赛校内报名工作 | 张静航 | |
| 7 | 完成区小学道德与法治学科教师基本功比赛校内报名工作 | 张静航 | |
| 8 | 专题讲座：教师如何做课题研究（主讲人：邓黎莉 时间：下午4：10 地点：阶梯教室1 参加人员：40周岁以下教师+校级课题主持人+有意愿申报课题的老师） | 邓黎莉 高雅婧 | |
| 9 | 周五前，班主任将优秀寒假作业名单报给年级组长，每班10名 | 张静航 | |
| 工作预告 | 1 | 下周一下午4：00，进行全体班主任工作例会（活动形式：经验教师讲座） | |
| 本周研究课 | |||
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