为深化新时代劳动教育，推进劳动文创课题研究落地，朱娣老师立足低年级学生成长特点，开展废旧塑料瓶黏土装饰创意劳动实践活动，将劳动教育与文化创意、环保理念有机融合。

课堂上，学生们运用彩色黏土，巧手捏制小花、纹样等创意图案，装饰废旧塑料瓶，在动手劳作中完成物品二次改造，感受变废为宝的乐趣。此次实践以手工文创为载体，既锻炼了学生的动手实践能力，又让学生在创作中体会劳动价值，涵养创新思维与环保意识。

本次活动是劳动文创课题研究的生动实践，后续将持续深耕劳动与文创融合教学，打造特色劳动教育课堂，让学生在劳动中创作，在实践中育美，全面落实以劳树德、以劳育人的教育目标。